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      審核評估巡禮|網絡安全學院

      信息來源:本站??作者:???查閱次數:???發布時間:2024-11-02 22:30:12

      為貫徹落實總體國家安全觀和習近平總書記關于網絡強國的重要論述,在省委、省政府堅強領導下,在省政府有關部門的大力支持下,江西警察學院聚焦網絡安全保障體系和能力建設,持續優化學科建設和專業布局,在2024年4月15日暨第九個全民國家安全教育日,掛牌成立網絡安全學院。學院成立后入選“六部委”網絡安全實戰能力培養試點單位、工信部首批工業信息安全人才培養專項行動計劃實施單位,同時是全國網絡安全行業產教融合共同體常務理事單位、江西省公安廳關鍵信息基礎設施安全保護研究中心依托主體。

      學院源于2012年4月成立的安全管理系,現有信息安全、安全防范工程、網絡安全與執法3個本科專業,以及安全防范技術、信息安全技術應用、無人機應用技術3個??茖I,在校生共計1599人。學院下設計算機與信息通訊、信息安全、安全防范工程、網絡安全與執法、安全技術、智能防控6個教研室,以及電子取證實驗室和學生大隊等科室。自2013年以來,學院連續十年獲評學?!跋冗M處室”榮譽稱號。

      一、黨建引領把方向,鑄牢思想政治根基

      以黨建引領點燃高質量發展“紅色引擎”,在開展基層黨建工作的實踐中,學院堅定黨的旗幟方向,著力擰緊政治建設“總開關”,形成以黨的思想政治為引領、全體黨員干部齊心奮進的“大黨建”格局,真正做到黨建和業務深度融合,營造真抓實干、比學趕超的濃厚氛圍,使基層黨組織成為為黨育人、為國育才的堅強戰斗堡壘。

      網絡安全學院黨總支2次榮獲江西省公安廳直屬機關黨委“先進基層黨組織”稱號,2023年4月網絡安全學院教工黨支部獲評全省首批新時代高校黨建“雙創”工作樣板支部,被授予2023年度廳直機關“四強”黨支部稱號。

      二、立德樹人固根本,鍛造一流教師隊伍

      教師是立教之本、興教之源,是教育工作的中堅力量。學院堅持把教師隊伍建設作為基礎工作,形成廣大教師爭做“四有”好老師、“四個引路人”,實現“四個相統一”的新局面。

      學院擁有一支專任教師34人的高水平師資團隊,其中高級職稱11人、博士5人。獲全國公安系統優秀教師1人、全國公共法律服務工作先進個人1人、省級教學名師1人、省高校中青年骨干教師1人,多名教師被學校評為學科帶頭人、金牌教師、師德標兵、優秀老師、優秀指導員等。

      教師在各類評選和比賽中取得了優異的成績,其中榮獲全國高等院校工程應用技術教師大賽一等獎1項、二等獎2項,全國公安院校教學技能大賽二等獎1項、江西省本科院校青年教師教學競賽三等獎1項,江西工業互聯網安全技術大賽二等獎3項,1名教師被授予“省青年崗位能手”稱號,多名教師被教育廳評為優秀指導老師、創新創業組織工作先進個人。

      信息安全教研室榮獲“全國公安教育工作成績突出集體”,網絡安全與執法教研室榮立集體三等功,網絡安全與執法教學團隊獲批“江西省2022年高水平省級本科教學團隊”。

      三、改革創新強內涵,推進學科高質量發展

      (一)創新人才培養模式,構建校局企協同創新育人平臺

      學院緊扣應用型人才培養要求,落實“學生中心、產出導向、持續改進”的OBE教育理念,與公安機關、行業企業專家聯合制定人才培養方案。在新時代公安科技人才培養理念指導下,以忠誠品質、團隊精神、專業素養、學習能力、崗位技能的全方位培養為目標,與公安機關和相關行業企業建立聯合機制,成立網絡安全現代產業學院,將教學科研與公安實戰、科技前沿有效結合,構建校局企協同創新育人平臺。

      積極開展“1+X”職業技能等級證書認證,已有274位同學獲“1+X”技能證書,及時將新技術、新工藝、新規范、新要求融入人才培養過程。為主動適應科技發展新趨勢和就業市場新需求與中國聯通江西分公司開展“聯通班”的聯合培養,提升教育適應經濟社會發展需求的能力,并獲批教育部協同育人項目3項,教育部供需對接就業育人項目2項。

      (二)優化專業課程體系,夯實人才培養基礎

      學院積極貫徹落實新時代國家對人才培養的新要求,深刻理解一流課程建設的新內涵,堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的基本理念,大力開展課程建設。緊密結合公安一線實戰需求和當前網絡安全產業形勢發展,與公安實戰部門與行業企業聯合開發《信息安全實訓》《網絡安全等級保護2.0》《視頻分析與檢索》等實踐性課程?!队嬎銠C犯罪案件偵查》獲評公安部精品課程,《計算機應用》獲評省高校精品共享課程,《公安信息化與大數據應用》《安全防范技術》《電子數據現場固定與提取虛擬仿真實驗》課程獲評省級一流課程與實驗教學項目,《C語言程序設計》《公安信息化與大數據應用》分獲全省防疫期間線上教學優質課評選二等獎、優秀獎。

      (三)強化專業建設,促進特色發展

      在新理念下改革人才培養模式、教學內容、課程體系、教學方法和手段,在課程與專業建設中凝聚共識、培養團隊、積累科研教研成果、完善教學科研條件;強化特色意識和創新意識,注重專業建設的科學性、系統性和連續性,以特色專業建設推動各項教學基礎建設,促進教學改革的不斷深化,帶動專業建設整體水平的提高。網絡安全與執法專業獲批江西省級高校一流專業建設點,安全防范工程專業被評為江西省普通高?!白吭焦こ處熍囵B計劃”項目。

      四、聚焦實戰解難題,激發科研創新活力

      學院注重平臺建設,2015年電子數據取證實驗室被評為江西省重點實驗室,2024年又組建電子數據管控與取證江西省重點實驗室。以高水平省重點實驗室為依托,推動科研創新,在科研質量提升、科研成果轉化方面取得了豐碩成果。專業教師共計承擔網絡安全方面省部級科研課題20余項、教學改革課題10余項;出版教材及專著13部,獲國家發明專利2項,軟件著作權19項。

      專業師生依托隸屬我校的江西錦苑司法鑒定中心服務公安實戰,年均完成上百起案件的司法鑒定,其中不乏重特大案件、公安部督辦案件,經辦的案件涉案金額達超百億元,協助各地公安機關扣押非法所得近十億元,受到公安實戰部門的好評,深化了與公安實戰部門的交流與合作,為服務經濟發展、維護公平正義、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。

      五、搭建平臺廣開放,深化學術交流合作

      自2013年起承辦9屆江西省大學生信息安全科技創新競賽和江西省公共安全創新創業大賽等多項賽事,來自全省各高校的參賽選手云集我校,為網安、信安等專業學生提供了行業內的專屬交流平臺。我校開展的全省信息安全教學研討會和全省大學生信息安全在線培訓也得到行業和高校的一致肯定,形成了良好的創新創業競賽氛圍。

      積極承辦第七屆全國計算機取證技術研討會暨第三屆國際數字犯罪與取證研討會,先后承擔了柬埔寨、坦桑尼亞、玻利維亞、烏茲別克斯坦、泰國、贊比亞、尼日利亞等國際研修班授課任務,推動了學術交流,深化了在打擊跨國犯罪、執法能力建設等領域的國際合作。

      六、五育并舉深耕作,收獲網安人才碩果

      學院落實立德樹人根本任務,以提高人才培養質量為核心,堅持“五育并舉”,培養卓越網安人才。在思想引領上,積極開展紅色主題教育活動,組織學生參觀革命圣地、聆聽英雄事跡,傳承紅色基因,培養學生忠誠擔當的政治品格,筑牢思想根基。在專業融合上,結合不同專業特色,邀請行業專家進行講座,組織學生參加學術沙龍、職業發展規劃交流會等。實踐活動豐富多樣,組織學生參與進社區、進企業等志愿服務活動。同時注重創新培養,設立興趣小組,鼓勵學生參與科研項目和創新創業大賽,激發學生的創新思維和創造力。五育并舉,營造了積極向上、團結奮進的良好氛圍,為培養高素質的網絡安全人才奠定了堅實基礎。

      2017年至2023年學生參加各類省級以上學科競賽獲獎183項,其中一等獎36項、二等獎46項;學生科研方面,獲國家級大學生創新創業訓練計劃項目立項48項,獲公安院校學生科技應用創新成果獎22項;學生獲國家級榮譽64項,省級榮譽134項。

      薪火相傳、為國鑄盾;履行致遠、再續華章。學院將以保障國家網絡安全為使命,堅守育人初心,培養一流實戰人才,在邁向網絡強國的新征程中貢獻力量!


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